Leider werkpakket 3: ir. H. van der Kooij, Freudenthal Instituut, Universiteit Utrecht

Inleiding

Het werkpakket Convergentie toetsen VO-HO van het NAP project Kennisbank Basisvaardigheden Wiskunde 2 richt zich op het dichter bij elkaar brengen van toetsing in de bovenbouw van het VO en de eerste jaren van het HO. Hiertoe wordt in bestaande netwerken van VO-scholen en instellingen HO toetsmateriaal ingebracht en getest dat door een gezamenlijk team wordt ontwikkeld en dat via het portaal Wizmo.nl ontsloten wordt. Tevens wordt in dit werkpakket het gebruik van de toetsen gedurende het project gevolgd en geëvalueerd.

Doel

Implementatie ijkpunt algebraïsche vaardigheden voor VO en HO middels een collectie toetsen, gedifferentieerd naar vwo/havo, wiskunde A/B en vervolgopleiding (economie, technisch, exact, en opleidingen die veel statistiek gebruiken). Dit komt neer op ten minste acht toetsen met geparametriseerde toetsvragen, dus voor de studenten zijn het duizenden verschillende verschijningsvormen van de toetsen.

• Inzet van de toetsen voor oefenen en diagnostiek in twintig VO-scholen in wiskundeonderwijs;
• Inzet van de toetsen als startpunt voor de HO-aansluitonderwijstrajecten;
• Inzicht in het draagvlak van deze toetsen bij docenten en scholieren/studenten uit VO en HO.